Tại sao rau củ ngâm muối, quả ngâm đường có thể bảo quản trong thời gian dài? .

Giải Sinh 10 Bài 9: Trao thay đổi hóa học qua chuyện màng sinh chất

Vận dụng 1 trang 57 Sinh học tập 10: Tại sao rau quả dìm muối bột, trái ngược dìm lối rất có thể bảo vệ vô thời hạn dài?

Quảng cáo

Lời giải:

Rau củ dìm muối bột, trái ngược dìm lối rất có thể bảo vệ vô thời hạn nhiều năm vì: Dung dịch dìm là môi trường ưu trường bởi chứa nồng độ chất tan (muối, đường) cao nên lúc vi khuẩn xâm nhập thì tế bào vi khuẩn sẽ bị mất nước khiến mang đến vi khuẩn ko thể nhân lên và làm hại đến chất lượng rau xanh, củ, quả dìm được.

Quảng cáo

Xem tăng tiếng giải bài bác tập luyện Sinh học tập lớp 10 Cánh diều hoặc, cụ thể khác:

• Mở đầu trang 55 Sinh học tập 10: : Quan sát hình 9.1, tế bào miêu tả sự thay cho thay đổi hình hài của cây Khi tưới nước ....

• Câu căn vặn 1 trang 55 Sinh học tập 10: Kể thương hiệu những hóa học nhưng mà tế bào lông mút hút của rễ cây trao thay đổi với môi trường xung quanh ....

• Câu căn vặn 2 trang 55 Sinh học tập 10: Quan sát hình 9.2 và mang đến biết: ....

• Câu căn vặn 3 trang 55 Sinh học tập 10: Tại sao Khi phun nước hoa ở một góc chống thì một khi sau tất cả chúng ta rất có thể ngửi ....

• Câu căn vặn 4 trang 56 Sinh học tập 10: Khuếch nghiền là gì? ....

• Câu căn vặn 5 trang 56 Sinh học tập 10: Giải quí hiện tượng lạ xẩy ra Khi nhỏ một giọt dung dịch nhuộm blue color vô ly nước ....

• Câu căn vặn 6 trang 56 Sinh học tập 10: Nếu gradient độ đậm đặc tăng thì vận tốc khuếch nghiền tiếp tục thay cho thay đổi như vậy nào? ....

• Câu căn vặn 7 trang 56 Sinh học tập 10: Quan sát hình 9.4 và phân tích và lý giải sự khuếch nghiền khí O2 và CO2 ở phổi ....

• Tìm hiểu tăng trang 56 Sinh học tập 10: Tìm một trong những ví dụ về sự việc khuếch nghiền giản dị qua chuyện màng sinh hóa học ở những tế bào ....

• Luyện tập luyện 1 trang 56 Sinh học tập 10: Dựa vô hình 9.3 và 9.5 cho biết thêm Điểm sáng cộng đồng thân ái khuếch nghiền giản dị và khuếch nghiền tăng mạnh ....

• Câu căn vặn 8 trang 57 Sinh học tập 10: Quan sát hình 9.6 và vấn đáp những thắc mắc sau: ....

• Luyện tập luyện 2 trang 57 Sinh học tập 10: Quan sát hình 9.7 và cho biết thêm sự dịch rời của những phân tử nước, sự thay cho thay đổi hình dạng ....

• Vận dụng 2 trang 57 Sinh học tập 10: Tại sao Khi bón phân rất nhiều, cây rất có thể bị chết? ....

• Tìm hiểu tăng trang 57 Sinh học tập 10: Điều gì sẽ xảy đi ra với tế bào máu nếu: lượng nước vô máu bị giảm nhiều ....

• Tìm hiểu tăng trang 57 Sinh học tập 10: Vì sao cây ngập mặn có thể thích nghi ngờ với môi trường có nồng độ muối cao? ....

• Câu căn vặn 9 trang 58 Sinh học tập 10: Quan sát hình 9.8 và cho biết thêm sự khác lạ thân ái vận gửi thụ động và vận gửi dữ thế chủ động ....

• Câu căn vặn 10 trang 58 Sinh học tập 10: Sự vận gửi dữ thế chủ động ý nghĩa gì so với tế bào? ....

• Câu căn vặn 11 trang 58 Sinh học tập 10: Dựa vô hình 9.9, phân biệt sự nhập bào và sự xuất bào? ....

• Vận dụng 3 trang 58 Sinh học tập 10: Các quy trình sau là nhập bào hoặc xuất bào? Giải quí ....

• Luyện tập luyện 3 trang 59 Sinh học tập 10: So sánh sự vận gửi thụ động và sự vận gửi dữ thế chủ động qua chuyện màng sinh hóa học theo gót ....

• Báo cáo thực hành thực tế trang 60 Sinh học tập 10: Thuốc nhuộm methylen có mặt vô tế bào ở mầm giá đỗ nào? Giải thích ....

• Báo cáo thực hành thực tế trang 60 Sinh học tập 10: Mô tả hình dạng và vẽ các tế bào biểu bì và các tế bào cấu tạo nên khí khổng ở mẫu ....

Xem tăng những tư liệu học tập đảm bảo chất lượng lớp 10 hoặc khác:

• Giải sgk Sinh học tập 10 Cánh diều
• Giải Chuyên đề tiếp thu kiến thức Sinh học tập 10 Cánh diều
• Giải SBT Sinh học tập 10 Cánh diều
• Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 10 Kết nối học thức (các môn học)
• Giải lớp 10 Chân trời tạo nên (các môn học)